Pradinis ▸ Naujienos ▸ ▸ Klaipėdos valstybinė kolegija stiprina tarptautinį bendradarbiavimą „EduCare 5.0“ aljanse

Klaipėdos valstybinė kolegija stiprina tarptautinį bendradarbiavimą „EduCare 5.0“ aljanse

Paskelbimo data
2026-10-13

Klaipėdos valstybinė kolegija stiprina tarptautinį bendradarbiavimą „EduCare 5.0“ aljanse

2026 m. spalio 7 – 11 dienomis Rumunijoje, Jasų mieste, vyko tarptautinio aukštųjų mokyklų aljanso „EduCare 5.0“ konferencija, subūrusi Europos aukštojo mokslo institucijų atstovus aptarti bendradarbiavimo perspektyvų, tarptautinių projektų, studijų ir mokslinių tyrimų plėtros bei strateginių aljanso veiklos krypčių. Konferencijoje Klaipėdos valstybinei kolegijai (KVK) atstovavo direktoriaus pavaduotoja strateginei plėtrai Jurgita Raišytė.

Konferenciją organizavo Jasų Grigore T. Popa medicinos ir farmacijos universitetas (Rumunija). Susitikimo metu partneriai pristatė savo institucijų stiprybes, tarptautinio bendradarbiavimo patirtį ir galimybes prisidėti prie bendrų Europos aukštojo mokslo iniciatyvų.

Aljanso ateitis – nuo strateginių tikslų prie konkrečių veiksmų

Viena svarbiausių konferencijos temų – Aljanso „EduCare 5.0“ ateities perspektyvos, veiklos tęstinumas ir tvarumas. Partneriai diskutavo apie aljanso valdymo modelį, institucijų įsitraukimą, bendrų veiklų finansavimą ir tolesnes bendradarbiavimo kryptis.

Ypatingas dėmesys skirtas ateinančių metų veiksmų planui: studentų ir dėstytojų tarptautinio mobilumo plėtrai, mišriųjų intensyvių programų (BIP) organizavimui, bendriems moksliniams tyrimams ir aktyvesnei aljanso rezultatų sklaidai.

Diskusijose akcentuota, kad aljanso veikla turi kurti apčiuopiamą naudą studentams, dėstytojams, tyrėjams ir partnerių institucijoms.

„Mums svarbu, kad dalyvavimas tarptautiniame aljanse kurtų realią vertę Kolegijai – nuo naujų galimybių studentams ir dėstytojams iki bendrų mokslinių tyrimų bei tarptautinių projektų. Šiame etape ypač svarbu sutelkti partnerių kompetencijas, aiškiai apsibrėžti bendrus prioritetus ir užtikrinti, kad strateginiai susitarimai virstų konkrečiomis veiklomis bei rezultatais“, – teigia KVK direktoriaus pavaduotoja strateginei plėtrai Jurgita Raišytė.

Naujos galimybės tarptautiniams projektams ir moksliniams tyrimams

Svarbi konferencijos dalis buvo skirta vykdomiems ir planuojamiems tarptautiniams projektams. Partneriai aptarė „DigiCare“, „THRIVE“ ir „Lab2HealthMarket“ iniciatyvas bei tolesnes bendradarbiavimo galimybes.

Taip pat diskutuota apie naujų projektinių paraiškų rengimą pagal Europos Sąjungos mokslinių tyrimų ir inovacijų finansavimo programas, įskaitant „Horizon Europe“, „Marie Skłodowska-Curie Actions“, „COST“ ir „Excellence Hubs“.

KVK ypač aktualios galimybės stiprinti taikomuosius mokslinius tyrimus, plėtoti tarptautinius tyrėjų tinklus ir įsitraukti į bendras inovacijų kūrimo iniciatyvas.

Dėmesys sveikatos inovacijoms ir dirbtiniam intelektui

Konferencijos dalyviai susipažino su Jasų universiteto mokslinių tyrimų infrastruktūra ir regionine sveikatos inovacijų ekosistema. Pristatyti technologijų perdavimo, biotechnologijų, medicininės inžinerijos ir skaitmeninių inovacijų sprendimai.

Atskiras dėmesys skirtas dirbtinio intelekto vaidmeniui aukštajame moksle ir sveikatos specialistų rengime. Studentai ir aljanso institucijų atstovai diskutavo apie dirbtinio intelekto galimybes, atsakingą jo naudojimą studijose ir ateities specialistams reikalingas kompetencijas.

KVK siekis – aktyvus ir rezultatais grįstas dalyvavimas

Dalyvavimas „EduCare 5.0“ aljanse KVK atveria galimybes plėsti tarptautines partnerystes, stiprinti mokslinį potencialą, inicijuoti bendrus projektus ir sudaryti daugiau tarptautinių patirčių studentams bei darbuotojams.

Konferencijoje išryškėjo bendras partnerių siekis pereiti nuo strateginių diskusijų prie konkrečių veiksmų ir apčiuopiamų rezultatų. Artimiausiu laikotarpiu numatoma toliau derinti bendras aljanso veiklas, tarptautinio mobilumo iniciatyvas ir naujų projektų rengimą.

KVK dalyvavimas „EduCare 5.0“ aljanse – svarbi kolegijos tarptautiškumo stiprinimo kryptis, padedanti plėtoti bendradarbiavimą Europos aukštojo mokslo ir inovacijų erdvėje.

 

 

Paskutinis atnaujinimas: 2026-10-13